Physiotherapie – Physikalische Therapie

Dieses Buch richtet sich an:Physiotherapeut*innen, Sportmediziner*innen und Fachpersonen in der Rehabilitation.Dieses Fachbuch begründet den evidenzbasierten gesundheitlichen Mehrwert von Aqua Exercise (AE). Es richtet sich an Fachpersonen der Physiotherapie und der Sportmedizin in der Rehabilitation und bietet einen fundierten Leitfaden für die gesundheitsfördernde Anwendung von AE.AE beschreibt ein gezielt strukturiertes Bewegungsprogramm, das die besonderen physikalischen Eigenschaften des Wassers nutzt. Kräfte wie Auftrieb, Dichte, hydrostatischer Druck und thermische Einflüsse – bekannte biophysikalische Merkmale, die den Körper auf einzigartige Weise herausfordern und unterstützen. Bei der muskulären Aktivität im Wasser entstehen komplexe Reaktionen, die eine Vielzahl von Anpassungseffekten in allen Organsystemen nach sich ziehen. Aus der Kombination von AE mit den physikalischen Eigenschaften des Wassers entsteht ein therapeutischer Gewinn für Therapie und Prävention.Der letzte Teil des Fachbuchs widmet sich praxisnahen Themen wie spezifischen AE-Übungen, trainingsbiologischen Grundlagen, Methodik und Regeneration. Detaillierte Einblicke in zellbiologische Anpassungsprozesse werden dabei mit Fragen zur Trainingsintensität und -dauer verknüpft. Das Fachbuch schließt ab mit einem Blick auf die Möglichkeiten der aktiven und passiven Regeneration nach dem Training – sowohl in thermisch indifferenten als auch in thermisch differenzierten Wasserumgebungen.

„Assessments in der Rehabilitation“ - beschrieben, beurteilt und ergänzt um die Bereiche Diagnose, Prognose, Behandlungsergebnis. Dieses Buch richtet sich an:Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden und alle Mitarbeitenden in den Gesundheitsberufen. Klappentext: Nach Band 2 (Bewegungsapparat) im vergangenen Jahr, ist nun auch der Band 1 (Neurologie) der Autorengruppe neu aufgelegt und macht die Serie der "Assessments in der Rehabilitation" wieder komplett. Die neue Auflage ist überarbeitet und mit acht neuen Assessments wie DEMMI oder der Mini-BESTest ergänzt. Gleich geblieben ist der Ansatz der Autoren, ausgewählte Assessments der Neurologie anhand wissenschaftlicher Kriterien zu beurteilen und zu beschreiben, ergänzt durch Empfehlungen zur Verwendung in den Bereichen Diagnose, Prognose und Behandlungsergebnis. Mit diesem Wissen im Rücken wählen die Physiotherapeuten für den jeweiligen Zweck die richtigen Assessments aus. Die Testergebnisse der Assessments erfassen die Behandlungsziele der Rehabilitation: den betroffenen Menschen eine bestmögliche Selbstständigkeit und Funktionsfähigkeit zu ermöglichen, im Dienste der sozialen Teilhabe. Inhalt und Einteilung des Buches richten sich auf die Praxis aus. Die Tests sind so beschrieben, dass der Leser sie sofort anwenden kann. Fragebögen sind möglichst in der deutschen validierten Form wiedergegeben. Über einen Link auf die Homepage des Hogrefe Verlags sind außerdem folgende Inhalte abrufbar: Manuale Erfassungsformulare Fragebogen zum ausdrucken für den täglichen Einsatz in der Praxis Instruktionsvideos zu einigen Assessments

Gesundheits-Fachbuch „ICF-basiertes Training in der Neurorehabilitation“ – Physiotherapie mit ICF in der Neurorehabilitation. Dieses Buch richtet sich an: Physiotherapeut_innen in der Neurorehabilitation, Lehrende in Ausbildung und Studium der Physiotherapie. Klappentext: Die International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) der WHO stützt sich auf das bio-psycho-soziale Modell: Es orientiert sich an der Frage, wie Patient_innen und Klient_innen trotz und mit Beeinträchtigungen eine hohe Lebensqualität und Wohlbefinden gewinnen. Damit setzt sie einen neuen Maßstab in der Gesundheitsversorgung und erklärt die funktionale Gesundheit des Menschen, seine Teilhabe und Umweltbedingungen zum Schwerpunkt der professionellen Dienste der Gesundheitsberufe. Das Fachbuch stellt ein ICF-basiertes Training als Konzept für die physiotherapeutische Therapieplanung vor, evidenzbasiert auf Erkenntnissen der neurologischen Rehabilitation. Es verortet die Beschwerden neurologischer Patienten in die Struktur der ICF und unterstützt die Auswahl geeigneter Instrumente zur Messung und Befundung (Assessments), damit sie differenziert und umfassend erhoben werden können. Daran schließt sich die Auswahl und Anwendung der therapeutischen Maßnahmen an. Es bietet daher ein weites Spektrum für das professionelle Handeln der Physiotherapie und unterstützt die interdisziplinäre Zusammenarbeit. Zur Struktur des Inhalts: Grundlagen der ICF für die Neurorehabilitation ICF-basiertes Training: Assessment, Diagnostik, Planung, Therapieziele, Behandlung Fallbeispiele und Erkrankungen: Schlaganfall, Multiple Sklerose, Ideopathisches Parkinson-Syndrom (IPS), Querschnittsläsion (QS)

Das Medizin-Fachbuch „ICF-Praxislehrbuch - Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder“ hat zum Ziel die Teilhabe der Familien am Behandlungsverlauf zu stärken sowie die körperlichen und persönlichen Fähigkeiten betroffener Kinder besser zu berücksichtigen und den Behandlern und Therapeuten durchdachte Instrumente an die Hand zu geben, um den individuellen Teilhabebedarf in die ICF zu übersetzen.Dieses Buch richtet sich an:Kinderärzt_innen, Neuropädiater_innen, Physio-/Ergotherapeut_innen, Logopäd_ innen, Kinderpsychotherapeuten_innen/-psycholog_innen, Sozialarbeiter_innen, Sozial-/Heilpädagog_innen sowie deren Leitungskräfte und Geschäftsführungen in Sozialpädiatrischen Zentren, Frühförderstellen, Praxen, Rehabilitationskliniken, Kinderkliniken, Krankenversicherungen und Träger der Eingliederungshilfe.Klappentext:Die bestmögliche Förderung der Teilhabe von Menschen mit Behinderung ist eine bedeutende Aufgabe aller Akteure im Gesundheits-, Sozial- und Bildungswesen. Der fachliche Standard für die Erfassung der gesundheitlichen Situation der Menschen mit Behinderung ist die ICF. Allerdings entpuppt sich die Beherrschung der ICF mit über 1.500 Codes als hohe Hürde für den Einsatz im Alltag, die schwer zu überwinden ist. Das muss und soll nicht sein, da die ICF genau das richtige Instrument für eine dialogische, partizipative und interdisziplinäre Teilhabeförderung ist.Das Praxishandbuch mit dem Schwerpunkt auf der Unterstützung von Kindern zeigt, wie durch die Anwendung der ICF Familien und ihr Umfeld besser in Entscheidungen miteinbezogen und Kinder entsprechend ihrer Fähigkeiten besser gestärkt werden können. Es werden zudem in der Praxis erprobte Instrumente an die Hand gegeben, um mit der ICF den individuellen Teilhabedarf und passgenaue Maßnahmen zu ermitteln. Lebendige Fallbeispiele, wertvolle Rückkopplungen aus der Praxis und Schulungen runden das gut strukturierte und visuell ansprechende Praxislehrbuch ab.Die Autoren haben jahrzehntelange Erfahrung in der Anwendung, Implementierung und Schulung der Teilhabeförderung mit ICF sowie in der Unternehmensführung. Sie haben darüber hinaus auch maßgeblich an dem umfassendsten Wirkungsforschungsprojekt zur ICF im deutschsprachigen Raum mitgewirkt, dessen Ergebnisse in das Praxishandbuch eingeflossen sind.

Dieses Buch richtet sich an:Sportpsychiater_innen und -psychotherapeut_innen, Sportmediziner_innen, klinische Psycholog_innen und Psychotherapeut_innen, Sportpsycholog_innen, Mental Trainer_innen, Physiotherapeut_innen, Sportwissenschaftler_innen, Trainer_innen und Betreuer_innen und weitere Fachdisziplinen im Leistungssport.Klappentext:Psychische Probleme und Erkrankungen kommen im Leistungssport nicht weniger häufig vor als in der übrigen Bevölkerung, dennoch finden Leistungssportler seltener den Weg zum Psychiater und Psychotherapeuten. Zu hoch sind noch die Hürden sowie die eigenen Ängste zu versagen, zu stark die Disziplin und erlernten Muster und damit die eigenen Bedürfnisse hinten anzustellen. Trainer und Mental-Trainer könnten Probleme früh wahrnehmen sind aber oft im Rollenkonflikt verhaftet (Leistungsoptimierung und sportliche Interessen).Häufig und erst wenn die psychischen Schwierigkeiten messbar leistungsbegrenzend werden, wenden sich Sportler an ihre Betreuer und Sportmediziner und im Optimalfall erfolgt dann eine enge Zusammenarbeit mit einem Sportpsychiater und -psychotherapeuten. Vergessen wird dabei oftmals auch, dass bereits der Prävention und Förderung der psychischen Gesundheit im Leistungssport ein mindestens so hoher Stellenwert wie der Diagnostik, Therapie und Nachsorge zukommt und genauso ein medizinisches Spezialwissen und entsprechende Expertise voraussetzt. Welche Möglichkeiten der Förderung der psychischen Gesundheit im Leistungssport gibt es? Sind Sportler sind besonders gefährdet und welche Mechanismen führen in die psychische Krise? Gibt es Frühwarnzeichen (Erschöpfung, Stimmungsschwankungen, Ausbleiben von Trainingsfortschritten, Verlust von Interesse, Essstörungen, Substanzmissbrauch etc.)Grundlagen und Praxis für alle psychiatrisch relevanten Krankheitsbilder im Leistungssport erstmalig in einem Lehrbuch für die Aus- und Weiterbildung.Entdecken Sie unseren Themenweltartikel:Hier lesen

Körperliche Aktivität unterstützt die Therapie von Depressionen, Angsterkrankungen und weiteren psychischen Erkrankungen. Das Lehrbuch „Sport und Bewegung bei psychischen Erkrankungen“ versammelt umfassendes Basiswissen zu den biologischen, psychischen und sozialen Wirkmechanismen und bildet (ergänzt durch das Lehrbuch der Sportpsychiatrie und -psychotherapie zu „Psychische Gesundheit und Erkrankungen im Leistungssport") das gesamte Spektrum der Sportpsychiatrie und -psychotherapie.Dieses Buch richtet sich an:Sportpsychiater_innen und -psychotherapeut_innen, Sportmediziner_innen, klinische Psycholog_innen und Psychotherapeut_innen, Sportpsycholog_innen, Mental Trainer_innen, Physiotherapeut_innen, Sportwissenschaftler_innen, Trainer_innen und Betreuer_innen und weitere Fachdisziplinen im Leistungssport.Klappentext:Die Wirksamkeit von Sport und Bewegung ist in der Behandlung von Depressionen, Angsterkrankungen und weiteren psychischen Erkrankungen nachgewiesen. Dementsprechend sind in vielen psychiatrischen Kliniken mittlerweile sport- und bewegungstherapeutische Angebote integrale Bestandteile der BehandlungDieses Lehrbuch vermittelt gut strukturiert die Grundlagen von körperlicher Aktivität für die psychiatrisch-psychotherapeutische Patient_innenversorgung sowie die Empfehlungen zu Sport und Bewegung in der Prävention und Therapie psychischer Erkrankungen, d.h.: umfassendes Basiswissen (biologische, psychische und soziale Wirkmechanismen) inklusive sportmedizinischer Aspekte die Kombination von körperlicher Aktivität mit den etablierten Behandlungsverfahren in der Psychiatrie und Psychotherapie Sport und Bewegung bei den wichtigsten psychiatrischen Erkrankungen und über die Lebensspanne Exkurs: Sportspezifische psychische Erkrankungen im Freizeitsport. In der psychiatrisch-psychotherapeutischen Aus- und Weiterbildung wird körperliche Aktivität bei psychischen Erkrankungen weiter an Bedeutung gewinnen. Dieses Lehrbuch nimmt das gesamte Wissen hierzu auf. Es ist in sich geschlossen, kann aber auch optimal in Ergänzung zu dem bestehenden Lehrbuch der Sportpsychiatrie und -psychotherapie mit dem Inhalt „Psychische Gesundheit und Erkrankungen im Leistungssport" genutzt werden. Beide Lehrbücher bilden zusammen das gesamte Spektrum der Sportpsychiatrie und -psychotherapie.

Für eine nachhaltige Behandlung von phlebologischen Erkrankungen ist das Verständnis der Ursachen wesentlich. Genau da setzt das Medizin-Fachbuch „Phlebologie“ an. Dieses Buch richtet sich an: Phlebologen, Angehörige von Physiotherapie und Pflegeberufen, die im Rahmen Ihrer Therapie Patienten mit Venenerkrankung betreuen. Klappentext: Dieses Buch soll das Verständnis für eine umfassende Behandlung phlebologischer Erkrankungen (Venenstau) und möglichen Folgeerkrankungen wie Stauungsekzem, offenes Bein, Beinvenenthrombose, oder Krampfadern mit seinen Ursachen und Therapieoptionen ermöglichen und fördern. Unter Berücksichtigung umfassend recherchierter, wissenschaftlicher Erkenntnisse richtet sich das Buch insbesondere an alle, die am alltäglichen Versorgungsprozess von Patienten mit einer Kompressionstherapie beteiligt sind. Denn die Kompressionstherapie (Fischer-Verband) stellt eine nebenwirkungsarme, nichtinvasive Behandlung für Patienten mit venösen Ödemen dar. Trotz sehr langer Tradition ist die Versorgungsrealität in Deutschland erschreckend. Beim Umgang mit bewährten Materialien zeigen sich viele Wissensdefizite und Fehler. Viele etablierte Therapieoptionen sind nicht bekannt und werden zudem zu selten genutzt. Nach den Erfahrungen des Autors von „Phlebologie“ ist es sinnlos, einzelne phlebologische oder orthopädische Symptome zu behandeln, denn die Therapie muss an den Ursachen ansetzen - dann ist sie erfolgreich und die Erkrankungen heilen aus. Entscheidend für den Erfolg der Behandlung ist immer die möglichst vollständige Berücksichtigung aller ursächlichen Faktoren in der richtigen Reihenfolge. Für eine vollständige und ursächliche Beinvenenbehandlung sind dementsprechend nicht nur die Venen sondern auch der Fuß in seiner Stellung und Funktionstüchtigkeit zu berücksichtigen.