Kinderbücher

Das Bilderbuch „Albträume austricksen“ ist ein Mitmachbuch gegen schlechte Träume. Der erste Teil beinhaltet diverse Tricks gegen Albträume und richtet sich an die Kinder selbst. Der zweite Teil informiert Eltern, Bezugspersonen oder Fachkräfte in Form eines Ratgebers. Dieses Buch richtet sich an: Kinder zwischen 6–11 Jahren, Eltern, Bezugspersonen und Fachkräfte (Psycholog*innen, Ärzt*innen, Pädiater*innen, Pflegekräfte, Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen und andere pädagogische Fachkräfte).Klappentext:Das Bärenkind Alba leidet unter Albträumen, seit seine Familie für den Winterschlaf in eine andere Höhle des Waldes umgezogen ist. Alba fasst den Entschluss etwas gegen seine Albträume zu unternehmen und macht sich auf den Weg zu seinen besten Tierfreunden aus dem Wald. Jeder von ihnen zeigt Alba seinen effektivsten und individuellen Anti-Albtraum-Trick. Alba wendet jeden dieser Tricks bei sich selbst an und am Ende der Geschichte sind die Albträume dank der Hilfe seiner Freunde besiegt.Der erste Teil des Bilderbuchs richtet sich an die Kinder selbst. Es handelt sich um einen Praxisleitfaden, in dem diverse psychologische Methoden, sogenannte Tricks, gegen Albträume angewendet werden. Durch die verschiedenen Ansätze werden unterschiedliche Wirkfaktoren zur Bewältigung von kindlichen Albträumen eingesetzt. Der motivierende, interaktive und spaßige Charakter dieses Teils lädt die Kinder zum Mitmachen ein. Sie werden angeleitet, die Tricks direkt anzuwenden und deren Effekt selbst auszuprobieren und zu erleben.Der zweite Teil informiert Eltern, Bezugspersonen oder Fachkräfte in Form eines Ratgebers sachlich, wissenschaftlich fundiert und einfach verständlich über das Wesen kindlicher Albträume. Zudem enthält dieser Teil zusätzliche Erklärungen, Theorien und praktische Tipps zu Albträumen bei Kindern.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Chemotherapie im Krankenhaus - eine belastende Zeit für krebskranke Kinder. Das psychologische Kinderbuch „Allein ist keine Farbe“ zeigt, welche Sorgen und Probleme damit verbunden sind und was die schwere Behandlung leichter machen kann. Dieses Buch richtet sich an: Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die an Krebs erkrankt sind; ihre Eltern, Angehörige und Therapeut_innen. Klappentext: Die zehnjährige Emma ist an Krebs erkrankt und erlebt ihre ersten Tage im Krankenhaus. Das ist mit einer Menge an Gefühlen verbunden: Sie hat Angst vor der Behandlung und vermisst ihr Zuhause. Weil sie nicht auf den Geburtstag einer Freundin gehen kann, fühlt sie sich zunehmend einsam. Es kommt zu einem Konflikt mit ihrer Zimmernachbarin, der sich jedoch in einer Freundschaft auflöst. Die beiden tauschen sich über ihre Probleme aus und können sich gegenseitig helfen. Sie beginnen, sich das Leben auf der Kinderkrebsstation so angenehm wie möglich zu gestalten. Dieses Buch soll es von Krebs betroffenen Kindern erleichtern, mit ihren Sorgen und Gefühlen umzugehen. Es zeigt den Kindern, dass sie nicht allein sind und es anderen ganz ähnlich geht wie ihnen. „Allein ist keine Farbe" ist ein Band der Reihe „Psychologische Kinderbücher". Mithilfe dieses Buches lernen Kinder, die an Krebs erkrankt sind, wie sie am besten mit ihrer Erkrankun und ihrer Behandlung umgehen können. Sowohl die betroffenen Kinder als auch ihre Eltern und Therapeut*innen erhalten wichtige Informationen über die Erkrankung und es werden ihnen praktische Aufgaben und Übungen vorgestellt. Materialien zu diesem Buch können nach erfolgter Registrierung von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden. Entdecken Sie hier unsere Buchreihe der Psychologischen Kinderbücher: Zur Kinderbuchreihe

Das Psychologische Kinderbuch „Alles anders bei Familie Biber“ unterstützt Kinder, deren Eltern von Arbeitslosigkeit betroffen sind dabei, ihre Situation besser zu verstehen und zu meistern. Mit der Geschichte von Bene Biber und seiner Familie werden verschiedene Herausforderungen im Kontext von elterlicher Arbeitslosigkeit thematisiert. Dieses Buch richtet sich an: Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), deren Eltern von Arbeitslosigkeit betroffen sind; Eltern, Angehörige und Therapeuten. Klappentext: Bene Biber ist sich sicher: Seine Mama hat den tollsten Job der Welt! Die Mutter erzählt beim Abendessen oft vom Bau des neuesten Staudamms - doch eines Tages ist sie beim Abendessen still und wirkt traurig. Papa Bernhard erklärt, dass Mama ihre Arbeit verloren hat. „Wie kann man so etwas verlieren?“, fragt sich Bene und besucht das weiseste Tier des Waldes: den Elch. Dieser kann ihm einige Antworten liefern, doch erschrickt Bene, als sie in einen kleineren Bau umziehen müssen. Sie können sich den großen Biberbau nicht mehr leisten. Die Eltern streiten sich oft und die Mutter ist fast nur noch traurig. Auch in der Schule fühlt sich Bene nicht mehr so wohl wie früher. Bene erhält vom weisen Elch den Rat, mit der Mutter über seine Sorgen zu sprechen. Sie verspricht, sich wieder um einen neuen Job und um die Familie zu kümmern. Entdecken Sie hier unsere Buchreihe der Psychologischen Kinderbücher: Zur Kinderbuchreihe

Dieses Buch richtet sich an:Kinder im Grundschulalter (zwischen 8 und 12 Jahren) mit Sorgen vor der weiterführenden Schule; ihre Freund*innen, Angehörigen und Bekannten sowie Therapeut*innen.Klappentext:An Charlies erstem Schultag an der weiterführenden Schule geht alles drunter und drüber: Die neue Schule ist riesig, die anderen Kinder sind unfreundlich und die Lehrkräfte ganz schön eigenartig... Ob es hier mit rechten Dingen zugeht? Zum Glück weiß Charlie sich zu helfen!Mithilfe dieses Buches soll es Kindern beim Übertritt in die weiterführende Schule leichter gemacht werden, ihre aktuelle Situation zu verstehen. Einfühlsam zeigt das Buch, welche Sorgen und Ängste Kinder vor dem Übertritt haben, aber auch, auf welche Dinge sie sich an der neuen Schule freuen können und wie man sich auf den Übertritt vorbereiten kann.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher:Zu den Büchern

deinem Gehirn dabei hilfst, sich den Stoff besser zu merken? Wichtiges von Unwichtigem unterscheidest und dadurch Zeit einsparst? dich am besten organisierst und bei der Prüfungsvorbereitung den Überblick behältst dir den Inhalt von schwierigen Texten in Biologie, Geschichte, Geografie & Co. ratzfatz einprägst? zum Fremdsprachen-Checker wirst? das Mathe-Monster zähmst – auch wenn dein Lehrer überhaupt nicht gut erklären kann? deine Motivation und Konzentration steigerst – sogar bei deinem Hassfach? Referate meisterst und deine Nervosität in den Griff bekommst? Prüfungsstress und Blackouts den Kampf ansagst? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für dich. Das Buch führt die Jugendlichen zunächst in allgemeine Lernstrategien ein. Sie erfahren, wie ihr Gehirn lernt und welche Gedächtnis-Strategien sich daraus ableiten lassen. Die jungen Leser/-innen erfahren, wie sie durch eine clevere Prüfungsvorbereitung mehr mit weniger Aufwand erreichen und ihre Freizeit ohne schlechtes Gewissen geniessen können. Im zweiten Teil werden spezifische Strategien für einzelne Fächer und Anforderungen vorgestellt. Zielgruppe: 11- bis 15-Jährige, die mit weniger Aufwand bessere Noten schreiben und sogar Spaß beim Lernen haben wollen, Eltern, Lehrer*innen; Lerntherapeut*innen; Pädagog*innen Dieses Buch eignet sich zudem ideal als Vorbereitungslektüre für den Übertritt (Gymnasium, Realschule, Sekundarschule). Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Jedes Kind hat ein Recht darauf, ohne Gewalt groß zu werden! Das Kinderbuch „Die Hand erhoben“ zeigt, wie Kinder reagieren können, wenn sie körperlich verletzt werden.Dieses Buch richtet sich an:Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die körperliche Gewalt erfahren haben; ihre Freund*innen, Angehörigen und Bekannten sowie Therapeut*innen.Klappentext:Mit ihrem kleinen roten Koffer findet sich Maris in einer Wohngruppe wieder. „Weil es bei ihr zu Hause gerade nicht so schön ist.“ Das hat die Frau vom Jugendamt heute Morgen so gesagt. Und hier fängt die Geschichte an – an einem Ort für Kinder, die körperliche Gewalt erfahren haben. In den nächsten Tagen muss sich Maris vielen Fragen stellen: Muss sie für immer hierbleiben? Was passiert mit ihrer Familie? Darf man über Gewalt sprechen? Und überhaupt: Warum wird Kindern wehgetan? Mit drei neuen Freund*innen sucht sie nach den Antworten.Zusammen mit den Kindern in der Geschichte entdecken die jungen Leser*innen Hilfsangebote und erfahren, wie ihre Familien professionell unterstützt werden können. Maris’ Reise bestärkt die Betroffenen darin, sich anderen anzuvertrauen und aktiv zu werden.„Die Hand erhoben“ ist ein Band aus der Reihe „Psychologische Kinderbücher“. Das Buch liefert Kindern, Eltern, Angehörigen und Therapeut*innen wichtige Informationen zum Thema „körperliche Gewalt“ sowie praktische Aufgaben und Übungen.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher:Zu den Büchern

Trennungsangst - eine der der häufigsten Angststörungen im Kindesalter. Das Kinderbuch „Die kleine Eule Luna“ zeigt mittels Eule Luna und Glüchwürmchen Sola betroffenen Kindern, wie sie mit dieser Angst umgehen können. Dieses Buch richtet sich an: Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die unter Trennungsangst leiden; Eltern, Geschwister und Therapeuten. Klappentext: Die kleine Eule Luna ist ganz alleine zu Hause, da ihre Mutter Verpflichtungen nachkommt. Sie ist vollkommen verängstigt. Da fliegt das Glühwürmchen Sole in ihr Zimmer und sie tauschen sich über ihre Ängste aus. Sole erklärt Luna, wieso wir Angst haben und dass Angst nicht nur etwas Schlechtes, sondern auch etwas Hilfreiches sein kann. Sole überzeugt Luna davon, dass Angst ein ganz natürliches Gefühl ist und dass unbegründete Ängste einem nur das Leben schwer machen. Das Glühwürmchen zeigt, was man konkret tun kann, um sich wieder besser zu fühlen. Luna erkennt, dass ihre Angst bereits durch das Aushalten der beängstigenden Situation weniger geworden ist, und sie fasst den Mut, alleine in die Schule zu gehen - und überwindet damit ihre Ängste. Mithilfe dieses Buches soll es betroffenen Kindern leichter gemacht werden, ihre aktuelle Situation zu verstehen. Es wird ihnen vermittelt, dass sie nicht alleine sind und wie sie ihre Ängste überwinden können. „Die kleine Eule Luna" liefert Eltern, Geschwistern und Therapeuten von Kindern mit Trennungsangst wichtige Informationen über die emotionale Störung sowie praktische Aufgaben und Übungen.Entdecken Sie unsere weiteren Titel aus der Reihe der psychologischen Kinderbücher. Hier die gesamte Buchreihe anschauen

Zielgruppe: Bezugspersonen von Kindern zwischen 2 und 6 Jahren. Es gibt schöne und schwierige Momente im Leben eines kleinen Bären. Zum Glück sind seine Eltern immer für ihn da! Ganz gleich, ob der kleine Bär an einem schwierigen Puzzle verzweifelt, sich vor dem Sprung in den Badesee fürchtet oder wütend wird, weil er ein Nein seiner Eltern akzeptieren muss, immer wieder darf er erfahren: „Meine Eltern lieben mich. Ich kann mich ihnen anvertrauen und ihren Rückhalt spüren." Eine sichere Bindung zwischen Kindern und ihren Bezugspersonen ist die Grundlage für ein gesundes Selbstwertgefühl, einen guten Umgang mit den eigenen Gefühlen und für Resilienz. Solch eine Bindung entsteht in vielen kleinen Alltagssituationen, immer dann, wenn Kinder erleben dürfen, dass ihre Eltern sie sehen, annehmen und auch in schwierigen Momenten begleiten. Stefanie Rietzler und Fabian Grolimund sind Psychologen und Autoren. Mit ihrer Arbeit möchten sie einen kleinen Beitrag dazu leisten, dass sich Kinder in ihren Beziehungen wohl und sicher fühlen. Mehr zu ihrer Arbeit: www.biber-blog.com Marcus Wilke arbeitet seit 15 Jahren freiberuflich als Illustrator. An seinem Beruf liebt er vor allem die Vielseitigkeit. Seine kreativen Einfälle sucht er am liebsten in der Stille der Natur und im Garten. Weitere Informationen: www.galerie-wilke.de Entdecken Sie unseren Themenweltartikel: Hier lesen Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Merle ist überglücklich – sie hat es geschafft! Die junge Ente hat die schwierige Aufnahmeprüfung bestanden und darf nun das angesehene Internat Academia besuchen. Doch die Freude über den Erfolg währt nicht lange: Schon bald wird Merle von einem Berg an Lernstoff, Tests und Erwartungen überrollt. Der Druck wächst, die Selbstzweifel nehmen zu – und ihr Perfektionismus droht, ihr den Spaß am Lernen zu rauben.„Ich darf keine Fehler machen!“, denkt Merle, wenn sie an Prüfungen, Noten und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler denkt. Trotz Unterstützung von Mama Ente und ihrer Lehrerin spürt sie, wie der innere Druck immer stärker wird. Erst als eine geheimnisvolle Persönlichkeit an die Schule kommt, beginnt Merle zu verstehen, dass nicht Leistung, sondern Selbstvertrauen und innere Stärke den wahren Erfolg ausmachen.Diese Mutmach-Geschichte lädt Kinder und Jugendliche dazu ein, den eigenen Perfektionismus zu erkennen und neue Wege im Umgang mit Stress und Prüfungsangst zu finden. Mit viel Einfühlungsvermögen zeigt das Buch, dass es in Ordnung ist, Fehler zu machen – und dass Wachstum oft genau dort beginnt, wo wir uns selbst annehmen.Ein besonderer Mehrwert: Der integrierte Übungsteil bietet wissenschaftlich fundierte, leicht umsetzbare Strategien, um den Alltag gelassener zu meistern. Ideal für Eltern, Lehrkräfte, Therapeut:innen und alle, die Kinder auf ihrem Weg zu mehr Selbstvertrauen begleiten möchten.

Das Kinderbuch „Dunkle Farben im Wunderwald“ liefert Eltern, Geschwistern, Freunden und Therapeuten von Kindern mit psychisch erkrankten Eltern wichtige Informationen zum Thema sowie praktische Aufgaben und Übungen. Dieses Buch richtet sich an: Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die unter einer psychischen Erkrankung eines Elternteils leiden; Eltern, Angehörige und Therapeuten. Klappentext: Die Geschichte „Dunkle Farben im Wunderwald“ handelt von dem Vogel Avi und seinem besten Freund, dem Kobold Muri. Die beiden leben im Wunderwald und gehen gemeinsam in die Waldschule. Doch von einem auf den anderen Tag ist Muri irgendwie anders. Avi versteht nicht, was mit seinem Freund los ist und es kommt zu einem großen Streit zwischen den beiden. Dank ihrer Lehrerin Frau Bolle gelingt es Muri sich zu öffnen. Muri erzählt, dass er sich Sorgen um seinen Vater macht. Dem geht es nämlich sehr schlecht und Muri versteht nicht, was genau mit ihm los ist. Mit Hilfe von Frau Bolle und der Eule als Gefühlsexpertin erfahren die beiden, was eine psychische Krankheit ist und dass diese sich auf die Gefühle, Gedanken und das Verhalten von Muris Vater auswirkt. Mithilfe des Kinderbuches „Dunkle Farben im Wunderwald“ soll es betroffenen Kindern leichter gemacht werden, ihre aktuelle Situation zu verstehen. Es wird ihnen vermittelt, dass sie nicht alleine sind und wie sie mit ihren Sorgen umgehen können. Entdecken Sie hier unsere Buchreihe der Psychologischen Kinderbücher: Zur Kinderbuchreihe

Im psychologischen Kinderbuch „Ecke, Abseits und die Atemnot“ zeigt das Mädchen Fine, wie viel Mut es erfordert, sich trotz der Angst vor einem Asthma-Anfall wieder mitten ins Leben zu wagen - und wie das gelingen kann.Dieses Buch richtet sich an:Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die unter Asthma leiden; ihre Eltern, Angehörige, Lehrer_innen und Therapeut_innen.Klappentext:Fine, Sina und Kasim haben sich sehr auf die Sommerferien gefreut. Endlich haben sie ganz viel Zeit, um draußen Abenteuer zu erleben. Doch beim Fußballspielen hat Fine ausgerechnet vor dem entscheidenden Tor einen schlimmen Asthma-Anfall. Danach verlässt sie aus Angst vor einem weiteren Anfall kaum noch das Haus und zieht sich immer mehr von ihren Freunden zurück. Sie beschäftigt sich nur noch mit dem dicken Angstknäuel in ihrem Bauch. Und dann sind die Sommerferien fast vorbei und Fine muss ihren ganzen Mut zusammennehmen ...Diese Geschichte soll betroffenen Kindern dabei helfen, ihre Asthma-Erkrankung zu verstehen, und zeigen, dass sie damit nicht allein sind. „Ecke, Abseits und die Atemnot" ist ein Band der Reihe „Psychologische Kinderbücher". Das Buch liefert von Asthma betroffenen Kindern, ihren Eltern, Lehrer*innen und Therapeut*innen wichtige Informationen über die Krankheit und über die psychologischen Folgen dieser Atemwegserkrankung sowie praktische Aufgaben und Übungen.Materialien zu diesem Buch können nach erfolgter Registrierung von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Dieses Buch richtet sich an:Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die von einer Rechenstörung betroffen sind; ihre Freund*innen, Angehörigen und Bekannten sowie Therapeut*innen.Elio hat sich verzählt! Und nicht nur das – von verwechselten Ziffern über Schwierigkeiten beim Bezahlen bis hin zu Problemen, die Uhr zu lesen – alles scheint schief zu gehen. Dem Eichhörnchen begegnen im Matheunterricht und im Alltag immer mehr Probleme mit Zahlen und Mengen. Er fühlt sich damit allein und unverstanden, denn seine Eltern und Mitschüler*innen können das nicht nachvollziehen, er ist doch sonst so gut in der Schule. Elio wird das alles zu viel und die Angst vor dem Matheunterricht nimmt überhand. Da bemerken auch seine Eltern, wie ernst seine Schwierigkeiten sind. Gemeinsam suchen sie Hilfe bei einer Lerntherapeutin.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Zielgruppe:Eltern/Angehörige von betroffenen Kindern, Therapeut_innen, Lerncoaches, Lehrer_innen.Für viele Familien mit AD(H)S-betroffenen Kindern ist die Schulzeit eine tägliche Herausforderung: Hausaufgaben ziehen sich endlos hin, Diskussionen über Lerninhalte rauben Energie, Frust und Tränen gehören oft dazu. Dieser praxisnahe Elternratgeber von Stefanie Rietzler und Fabian Grolimund, den erfahrenen Psychologen und Lerncoaches der Akademie für Lerncoaching Zürich, zeigt, wie Eltern den Schul- und Lernalltag entspannter, strukturierter und motivierender gestalten können.Anhand bewährter Strategien aus der Arbeit mit hunderten Familien lernen Sie, wie Sie die Konzentration und Ausdauer Ihres Kindes fördern, Hausaufgaben stressfrei begleiten und Motivation sowie Selbstwertgefühl nachhaltig stärken. Sie erfahren, wie kleine Veränderungen im Alltag große Wirkung entfalten: von klaren Lernritualen über positive Kommunikation bis hin zu einfachen Methoden, mit denen Kinder wieder Freude am Lernen entwickeln.Darüber hinaus erhalten Sie wertvolle Impulse, um Chaos und Vergesslichkeit besser zu handhaben, Frust und Streit zu vermeiden und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Lehrkräften aufzubauen. Das Buch bietet realistische, sofort umsetzbare Hilfestellungen – ohne erhobenen Zeigefinger, aber mit viel Einfühlungsvermögen und Verständnis für die besonderen Herausforderungen im Familienalltag mit AD(H)S.Ein Ratgeber, der Eltern Mut macht, Gelassenheit stärkt und zeigt: Mit kleinen Schritten kann Großes gelingen.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Die Erkrankung Adipositas, starkes Übergewicht, betrifft viele Kinder. Sie leiden oft unter Hänseleien und sehen häufig nur negative Seiten an sich. Das Sachbuch „Feuerfelsen und Spiegelsee“ ist ein Band der Reihe „Psychologische Kinderbücher“. Es erzählt von Nami und wie sie lernte, mit ihrem Körpergewicht umzugehen.Dieses Buch richtet sich an:Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die an Adipositas leiden; ihre Angehörigen und Bekannten sowie Therapeut_innen.Klappentext:„Ich wünschte, ich wäre anders“, denkt Nami. Traurig beobachtet sie, wie es Nacht wird auf dem feurig-felsigen Planeten Sayaris. Denn heute war ein blöder Tag - schon wieder hat sie wegen ihres Gewichts einen gemeinen Spruch und Gelächter kassiert. Plötzlich taucht ein fremdes, klitschnasses Wesen auf und nimmt sie mit auf ein gemeinsames Abenteuer. In geheimnisvollen Gewässern stellt Nami sich ihren Problemen und ihrer Traurigkeit und findet schließlich einen Weg zu ihren Stärken.„Feuerfelsen und Spiegelsee“ ist ein Band der Reihe „Psychologische Kinderbücher“. Das Buch hilft, Adipositas besser zu verstehen und ermutigt Betroffene, etwas zu verändern. Es liefert Kindern, Eltern, Angehörigen und Therapeut_innen wichtige Informationen zum Thema sowie praktische Aufgaben und Übungen.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Was wäre das Leben ohne Freunde! Dieses Kinderbuch beschreibt, wie man Freunde finden, Freundschaften pflegen, soziale und emotionale Kompetenz entwickeln und prosoziales Verhalten fördern kann. „Freunde wie wir ... das gibt's nur einmal auf der Welt!“ - ein Bilderbuch für kleine Freundinnen und Freunde ab 3 Jahren - und solche, die es werden wollen.Dieses Buch richtet sich an:Bezugspersonen von Kindern zwischen 3 und 7 Jahren; Kindergarten, Kita, Grundschule, Psychotherapie und Beratung.Klappentext:„Glaubt ihr, es gibt irgendwo auf der Welt so gute Freunde wie uns?“, fragt die Ente. Hase und Bär sind sich sicher: „Freunde wie uns gibt es nur einmal auf der Welt!“Freunde begleiten uns durchs Leben, bieten Halt, stoßen Entwicklungen an und bringen unsere schönsten Seiten zum Glänzen. Wie man ein echter Freund sein kann, bringen Hase, Ente und Bär Kindern in liebevollen und eindrücklichen Bildern näher.Das Buch eignet sich für kuschliges Vorlesen in der Familie, aber auch für anregende Gespräche in KITA, Kindergarten oder Therapie.Stefanie Rietzler und Fabian Grolimund sind Psychologen und Autoren. Mit ihrer Arbeit möchten sie einen kleinen Beitrag dazu leisten, dass sich Kinder in ihren Beziehungen wohl und sicher fühlen. Mehr zu ihrer Arbeit: www.biber-blog.comMarcus Wilke arbeitet seit 15 Jahren freiberuflich als Illustrator. An seinem Beruf liebt er vor allem die Vielseitigkeit. Seine kreativen Einfälle sucht er am liebsten in der Stille der Natur und im Garten. Weitere Informationen: www.galerie-wilke.deEntdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Dieses Buch richtet sich an:Grundschulkinder mit Mathematikangst, ihre Eltern, Lehrkräfte oder Therapeut*innen.Der kleine Drache Frido träumt von Feuerland. Auf dem Weg dorthin erlebt Frido aufregende Abenteuer, bei denen er nicht nur Mut, sondern auch Köpfchen beweisen muss. Denn immer wieder stehen ihm Rechenaufgaben im Weg – und damit auch seine größte Herausforderung: die Angst vor Mathematik. Doch Frido lernt auf seiner Reise, wie er seine Angst überwinden kann. Mit jeder gelösten Aufgabe wächst sein Selbstvertrauen.„Mathematikangst“ ist kein seltenes Phänomen. Das fantasievoll illustrierte Buch lädt Kinder und Erwachsene zum gemeinsamen Lesen ein. Kleine Mitmach-Kästchen im Text regen die Kinder spielerisch dazu an, Fridos Rechenrätsel selbst zu lösen und kindgerechte Strategien zur Emotionsregulation kennenzulernen, auszuprobieren und im eigenen Tempo einzuüben.Allgemeine Informationen für Eltern, Lehrer*innen und Therapeut*innen zum Thema Matheangst und Matheförderung im Grundschulalter runden das Buch ab.

Dieses Buch richtet sich an:Kinder ab 5 Jahren, ihre Eltern und weitere Bezugspersonen, pädagogische Fachpersonen.Leni hat viel längere Flossen als die anderen Pinguine.Das macht das Schwimmen schwierig – aber alle anderen können es doch auch?!So sehr Leni sich auch bemüht, die doofen Flossen stehen im Weg.Unerwartet erhält Leni Hilfe. Ausgerechnet von jemandem, der noch längere Flossen hat. Oder sind es Flügel? Gemeinsam finden die beiden heraus, was das Besondere an Leni ist und dass jedes Wesen einzigartig ist.Wir leben in einer vielfältigen Gesellschaft, in der die Bedeutung von Diversität und Inklusion steigt. Dieses Buch betont die Einzigartigkeit jedes Menschen und weist gleichzeitig darauf hin, dass uns oft mehr verbindet als unterscheidet. Es sensibilisiert Kinder für Diskriminierung und stärkt eine Kultur der Anerkennung.„Hoch hinaus mit Leni“ richtet sich an Kinder ab fünf Jahren und ihre Bezugspersonen, zum Beispiel Eltern oder Lehrpersonen. Es ist in drei Teile gegliedert. Teil 1 erzählt Lenis Geschichte. Teil 2 enthält Übungen für Kinder zu Diversität und Inklusion, die sie selbstständig oder in Begleitung bearbeiten können. Teil 3 richtet sich an Erwachsene und bietet Anregungen, wie Kinder unterstützt werden können, Vielfalt zu schätzen und Unterschiede zu respektieren. Ergänzende Informationen zu den Übungen bieten Ideen, wie diese Inhalte in Gruppen, zum Beispiel in einer Schulklasse, thematisiert werden können.Hinter dem Buch stecken die Fachpsychologin Sara Aeschlimann und der Betriebsökonom Adrian Wullschleger. Die Teile 2 und 3 wurden maßgeblich von den beiden Fachpsychologinnen Lieve Romanino und Ornella Masnari mitgestaltet, die in ihrem Berufsalltag täglich mit diesen Themen arbeiten.

Das Kinderbuch „Hörst du die Elefanten brüllen?“ macht es betroffenen Kindern leichter, ihre Situation zu verstehen und damit umzugehen. Es wird gezeigt, dass es verschiedene Arten von Streit gibt und dass es manchmal sogar in Ordnung sein kann, sich zu streiten. Dieses Buch richtet sich an: Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die unter Eltern leiden, die sich streiten; die Eltern selbst, Angehörige und Therapeuten. Klappentext: „Ganz erschrocken wacht die kleine Springmaus heute auf. Ihre Eltern streiten schon wieder so laut, dass sie nicht weghören kann.“ So beginnt die Geschichte der kleinen Springmaus. Der Streit der Eltern macht sie ganz elend und traurig. Die Maus entscheidet sich, von zuhause fortzugehen. Zusammen mit dem weisen Adler beobachtet sie auf ihrem Weg durch die Savanne verschiedene Tierfamilien, bei denen auch gestritten wird. Sie entdecken, dass kein Streit wie der andere ist, genau wie die Reaktionen der Tierkinder auf die Konflikte ihrer Eltern. Gemeinsam finden sie heraus, dass es normal und manchmal wichtig ist, zu streiten, aber dass man sich dabei an bestimmte Regeln halten muss, damit man sich am Ende des Tages wieder vertragen kann und niemand unter den Streitigkeiten leidet. Das Kinderbuch „Hörst du die Elefanten brüllen?“ ist ein Band aus der Reihe „Psychologische Kinderbücher“. Das Buch liefert Eltern, Angehörigen und Therapeuten von Kindern, die unter Streitereien ihrer Eltern leiden, wichtige Informationen sowie praktische Aufgaben und Übungen. Entdecken Sie hier unsere Buchreihe der Psychologischen Kinderbücher: Zur Kinderbuchreihe

Zielgruppe: Kinder zwischen 6 bis 11 Jahren und deren Eltern, Psycholog_innen, Psychotherapeut_innen, Schulpsycholog_innen, Sozialarbeiter_innen, Lehrpersonen. Im Buch „Huch, die Angst ist da!“ erfährst du: Warum wir Menschen Angst haben und was sie mit uns macht. Weshalb die Angst manchmal so groß wird, dass sie uns Probleme bereitet. Wie es dir gelingt, dein Angstmonster kennenzulernen und dich mit ihm anzufreunden. „Huch, die Angst ist da!“ ist ein Sach- und Mitmachbuch für Kinder von ca. 6 bis 11 Jahren und ihre Eltern. Mit praktischen Übungen für Kinder und Hintergrundwissen für die Eltern. Pressestimmen: „In dem liebevoll von René Amthor illustrierten Buch geben der Psychologe Fabian Grolimund und die Autorin Ulrike Légé Familien ein fachlich wie methodisch überzeugendes Werkzeug an die Hand, um kindliche Ängste abzufangen.“ Björn Lohmann, Wissenschaftsjournalist, www.spektrum.de 09.09.2021 Genehmigung erteilt, Spektrum der Wissenschaft Verlags GmbH, 2021 „Die Angst wird nicht kleingeredet, sondern ernst genommen. Das Buch ist ein toller Begleiter mit Aufforderungscharakter.“ Julia Weber, Ergotherapeutin, Traumapädagogin, Fachwirtin im Gesundheits- und Sozialwesen, arbeitet in der Kinder- und Jugendpsychiatrie in ergopraxis 4-22 „Das Buch mit seinen 160 Seiten sieht zunächst sehr umfangreich aus, ist aber kurzweilig und sehr ansprechend gestaltet. Das Buch lohnt sich nicht nur für Eltern, sondern auch für die psychologische Beratung und Therapie, sowie für an der Schule tätige Personen.“ Nicola Wilmers, Schulpsychologische Dezernentin am regionalen Landesamt für Schule und Bildung Hannover in report psychologie 6-2022 „Das Buch liest sich auch nach einem anstrengenden Praxisalltag leicht, es ist anregend und humorvoll geschrieben und sehr praxisrelevant. Die Tipps lassen hoffen, in ähnlichen Situationen hilfreicher zu reagieren.“ Dr. Kirsten Stollhoff in Pädiatrie (Springer Medizin) Juni 2022 Jg. 34 Nr. 3 Entdecken Sie unseren Themenweltartikel „Wenn Kinder Angst vor dem Krieg haben": Hier lesen Entdecken Sie unseren Themenweltartikel „Huch, die Angst ist da!“: Hier lesen

Lea fühlt sich in sozialen Situationen oft unsicher: beim Sprechen vor der Klasse, beim Essen unter Beobachtung oder im Gespräch mit anderen Kindern. Statt sich den Situationen zu stellen, flüchtet sie sich lieber zu ihrem Kängurubären Pocci. Doch immer, wenn Lea ihre Ängste vermeidet, verwandelt sie sich in einen Fuchs – und verliert sich selbst.Mit Pocci lernt sie, ihre Gedanken zu ordnen und mutiger zu werden. Das Buch zeigt kindgerecht, wie man mit sozialer Angst umgehen kann und vermittelt: Du bist nicht allein!Das illustrierte Kinderbuch richtet sich an betroffene Kinder, Eltern, Angehörige und Therapeut:innen. Es enthält hilfreiche Informationen zur sozialen Phobien und Ängsten sowie praktische Übungen zur Angstbewältigung.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Zielgruppe: Das abenteuerliche Kinderbuch richtet sich an 8- bis 12-Jährige, ihre Eltern und Lehrkräfte - und alle, die im Herzen jung geblieben sind. Schlechter könnte es für den jungen Fuchs Jaron nicht laufen: Sein strenger Vater zwingt ihn, Fußball zu spielen, obwohl ihm das Training überhaupt nicht gefällt. Sein bester Freund verbringt plötzlich lieber Zeit mit zwei Fieslingen, die Jaron ständig ärgern. Und dann steckt ihn die Lehrerin für die große Projektarbeit auch noch in eine Mädchengruppe! Doch dort verkündet das freche Hasenmädchen Lotte: „Wir erforschen, was glücklich macht!" Sie reißt den betrübten Jaron mit - in eine abenteuerliche Suche nach dem Glück. Eine Geschichte über die kleinen und großen Fragen des Lebens, über den Mut, zu sich selbst zu stehen und die verwandelnde Kraft der Freundschaft. Das Buch eignet sich auch ideal als Klassenlektüre. „Jaron auf den Spuren des Glücks“ ist das neue Buch des Autorenduos des Bestsellers „Lotte, träumst du schon wieder?“, welcher sich seit seiner Veröffentlichung dank der vielen hilfreichen Tipps und Tricks rund ums Lernen und Konzentrieren bei Kinder und Jugendlichen großer Beliebtheit erfreut. Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Dieses Buch richtet sich an:.Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die von einer Lese-Rechtschreib-Störung betroffen sind; ihre Freund*innen, Angehörigen und Bekannten sowie Therapeut*innen.Klappentext:„So ein Mist, schon wieder Diktat-Dienstag“, denkt Joe. Sein Magen verkrampft sich. Er hasst Diktate. So beginnt die Geschichte von Joe.Immer, wenn Joe versucht einen Text zu lesen, verdrehen sich die Wörter vor seinen Augen. Und dann ist da auch noch dieser riesige, bedrohliche rote Stift, der ihm ganz viele Rechtschreibfehler anstreicht, doch Joe erkennt einfach nicht, was er falsch macht. Mit Hilfe seiner Lehrerin lernt Joe, woher diese Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben kommen, was man dagegen tun kann und dass er damit nicht alleine ist.Entdecken Sie hier unsere psychologischen Kinder- und Jugendbücher: Zu den Büchern

Das Bilderbuch „Juhu, ich bekommen ein Geschwisterchen!“ zeigt, wie sehr kleine Geschwister den Alltag bereichern können.Dieses Buch richtet sich an:Bezugspersonen von Kindern zwischen 2 und 4 Jahren, deren Kinder ein Geschwister bekommen.Klappentext:Ein Geschwisterchen? Ente Merle bekommt gleich acht! Kein Wunder, dass sie so aufgeregt ist!Freudig bastelt sie mit Papa ein Mobile. Als die Küken endlich schlüpfen, ist Merle verzaubert. Im trubeligen Familienalltag entdeckt Merle, wie schön es ist, achtsam mit den Kleinen zu kuscheln, Mama und Papa beim Wickeln und Füttern zu helfen, ihre Geschwister zum Lachen zu bringen und gut auf sie aufzupassen.Und zum Glück ist in Mamas und Papas Herz und auf ihrem Schoß genug Platz für sie alle!Eine einfühlsame Vorlesegeschichte über das Abenteuer, zum großen Geschwisterkind zu werden, das Glück, auch als Große noch klein sein zu dürfen, und all die schönen Seiten einer starken Geschwisterbeziehung – von Anfang an.Entdecken Sie unseren Themenweltartikel "Wie Geschwister das Leben bereichern können“: Hier lesen

Karli streitet viel mit Kindern und auch seinen Eltern. Im psychologischen Kinderbuch „Karli, der kribbelige Kugelfisch“ zeigt er, wie er lernt, seine Wutgefühle zu erkennen und zu steuern. Dieses Buch richtet sich an: Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren) mit oppositionellem Trotzverhalten; Eltern, Angehörige und Therapeuten. Klappentext: Karli kann ganz schön sauer werden, wenn ihm etwas nicht passt. Auch fühlt er sich schnell angegriffen und falsch verstanden. Das macht ihn wütend und lässt ihn manchmal wie einen Vulkan explodieren. Dass die anderen ihn dann nicht mögen und sich von ihm abwenden macht ihn aber auch traurig. Sein Opa hilft Karli, seine Wut zu erkennen und zu steuern, so dass er weniger mit seinen Eltern und Freunden aneinandergerät. Mithilfe dieses Buches soll es Kindern mit oppositionellem Trotzverhalten leichter gemacht werden, ihre aktuelle Situation zu verstehen. Einfühlsam zeigt das Buch, wie schnell sie in Wutspiralen geraten können, wie man aus diesen aber auch wieder herauskommen kann. „Karli, der kribbelige Kugelfisch“ ist ein Band der Reihe „Psychologische Kinderbücher“. Das Buch liefert Kindern mit oppositionellem Trotzverhalten, ihren Eltern, Geschwistern und Therapeuten wichtige Informationen über dieses Thema sowie praktische Aufgaben und Übungen. Entdecken Sie hier unsere Buchreihe der Psychologischen Kinderbücher: Zur Kinderbuchreihe